Læringsbrev Februar 2019
Vi ønsker din feedback
FrontRead udvikles hele tiden, men vi har brug for dine input for at blive endnu bedre.
Send os en mail på info@frontread.dk. Vi sætter pris på din feedback!
Kommuner tilvælger FrontRead
Eleverne i Odder og Skive Kommune får nu hjælp til at forbedre deres læsehastighed og tekstforståelse. Kommunerne har erhvervet programmet FrontRead til samtlige deres skoler.
Tillykke til begge kommuner og til de elever, der fremover vil få gavn af FrontRead til at styrke deres læsekompetencer.
Danmarks Læringsfestival
FrontRead er med når DKLF2019 afholdes den 13. – 14. marts i Bella Center.
Festivalen samler hvert år mere end 8.000 professionelle fra undervisningsverdenen til konference, udstilling, vidensdeling, netværk o.m.a.
Kom forbi os på stand nr. 052 og få mere at vide om, hvordan FrontRead kan hjælpe dine elever med at blive hurtigere, mere flydende og fejlfri læsere.
Hvad er læseforståelse?
”Målet med læsning er at kunne forstå det, man læser. At forstå det, man læser, er en sammensat kognitiv og lingvistisk proces, som indebærer, at læseren aktivt tolker det skrevne budskab ud fra den viden, læseren møder teksten med.”
Det virker jo simpelt og ligetil. Så er det nu også det? Læs vores artikel omkring læseforståelse ved at klikke her:
Kunsten at læse: En introduktion til læsning og læseforståelse
For nogle er læsning en leg, hvor man visualiserer ordene og lader sig indleve i magien, og for andre er det en simpel nødvendighed for at kunne begå sig i hverdagen. For en tredje gruppe er læsning en større udfordring. Læsning er derfor et interessant felt at arbejde med, for hvordan beskæftiger vi os med et fænomen, som mange anser som en naturlig del af hverdagen?
Læs mere i vores artikel ved at klikke her:
Kunsten at læse: En introduktion til læsning og læseforståelse
